东南亚303潜艇

12月17日上午,番禺区石碁教育指导中心在大龙街沙涌幼儿园组织开展“以馆为媒,研思共进”主题教研活动。石碁教育指导中心、大龙街中心幼儿园教育集团及石碁片区部分幼儿园园长、教师代表参加活动。 参观园所 广东省教育科学规划课题“幼儿园儿童水乡博物馆课程建构研究”历经两年多系统研究,取得一定成果,此次活动旨在深化幼儿园博物馆课程建设,探索博物馆教育与幼儿发展深度融合路径。参会人员首先实地参观了沙涌幼儿园鳌鱼特色环境创设,包括鳌鱼文化馆、文化长廊及金鳌剧馆等。孩子们在创作坊和游戏区域中,通过竹编、刺绣

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横宫七海

点击次数:160发布日期:2025-12-18 12:06

12月17日上午,番禺区石碁教育指导中心在大龙街沙涌幼儿园组织开展“以馆为媒,研思共进”主题教研活动。石碁教育指导中心、大龙街中心幼儿园教育集团及石碁片区部分幼儿园园长、教师代表参加活动。

参观园所

广东省教育科学规划课题“幼儿园儿童水乡博物馆课程建构研究”历经两年多系统研究,取得一定成果,此次活动旨在深化幼儿园博物馆课程建设,探索博物馆教育与幼儿发展深度融合路径。参会人员首先实地参观了沙涌幼儿园鳌鱼特色环境创设,包括鳌鱼文化馆、文化长廊及金鳌剧馆等。孩子们在创作坊和游戏区域中,通过竹编、刺绣、拓印、剧本创作等方式,启初交流群感受传统文化魅力。

专题讲座

随后,沙涌幼儿园负责人和两位教师分享了博物馆教育课程的构建、场馆规划及教学实践案例。石碁教育指导中心幼教专干陈静老师作“幼儿园博物馆课程下幼儿博物意识的培养策略与途径”专题讲座,深入剖析了课程核心内涵与实施路径。她指出,幼儿园博物馆课程核心价值在于培养幼儿博物意识,强调要创设以幼儿为服务对象的学习环境,并提出四大实施路径:创设沉浸式园内博物环境、开展高质量馆园共建活动、实施项目式博物探究活动、构建家园社“四协同”机制。

与会园长、教师就幼儿园博物馆课程建设经验与困惑展开热烈研讨。主办方对本次教研活动给予充分肯定,并就幼儿园博物馆课程后续发展提出新思路与期望。

文/图:番禺融媒记者 刘莉 通讯员 黄秋霞